为提高我校教育教学质量，明确新学期教学教研工作方向，科学规范地开展教学教研活动，3月7日下午，我校在多功能厅召开了2021—2022学年第二学期教学工作会。河北师范大学教师教学与发展督导组领导王宏伟、刘亚明、李晓芬，学校领导班子及所有一线教师参加了本次会议。会议由管艳副校长主持。

会议伊始，管艳副校长汇报总结了我校上一学期的教学成果,并提出，荣誉的背后离不开全体一线教师的努力奋进。管校长强调，新学期，我校将继续落实好“双减”政策，在附小“适切的全人教育”理念下，既关注老师的教，更关注学生的学，以培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅的生活者为目标，切实履行好教育者的育人职责。

随后，管艳副校长从四个方面对新学期教育教学作了宏观指导。一是立足学生成长，开展适合的学生活动。要求各个教研组根据学科特点，开展符合本年级年龄特征的学生活动，争取让每一个孩子在不同的角度都有所收获。二是落实国家相关政策规定，加强教学常规管理。强调教师规范教育教学行为，以充满“温情、热情、激情”的精神状态投入到日常的教育教学之中。三是深化课程改革，完善学校课程体系。四是师资队伍建设。为进一步提升教师软实力，学校将充分结合名师工程、实践导师、青蓝工程落实对不同层次教师的培养与发展，关注不同梯队教师的专业成长，切实提高教师教育教学能力。

接下来，教学处刘晓云主任从深化课程改革研究、推进学校阅读课程建设、研究课、评优课要求三个方面对新学期教育教学进行了具体的部署。刘晓云主任首先带领全体老师再次回顾了我校课程整合的三条路径，在总结我校课程整合成功经验的基础上，向全体老师提出了新要求，希望教师们以“为了学生、适应学生、发展学生”为出发点和落脚点，发挥集体智慧，继续加强课程整合研究。之后，刘主任对学校阅读课程建设工作进行了重点解读，强调要以阅读课为抓手，利用校内阅读课践行“课外阅读课程化”，指导学生学会阅读，用阅读学习，并提出了具体的新学期阅读活动和要求。

教研处赵素芹主任从作业设计，教师成长两方面对本学期教务工作作出了详细安排。赵主任强调，新的学期学校将继续强化作业分层设计，切实减轻学生负担，并对正本作业、家庭作业布置与设计做出了具体的统一要求。此外，为促进青年教师的专业成长，学校将持续关注青年教师常态课，并希望青年教师利用好校内研究课、评优课、青年教师汇报课，加强教师间的教学沟通，进而能够多方面、多方位地提高教育教学能力。

人勤春来早，奋进正当时。此次教学工作会为全体教师指明了前进方向，明确了工作内容。附小全体教师定将以更加饱满的工作热情凝聚更多的教育能量，脚踏实地，勇往直前，继续共同谱写附小新篇章！